Modele de punition ecrite

de punition est le plus efficace pour susciter des comportements d`évitement. Pendant un certain nombre d`années, le débat sur l`utilisation et l`efficacité des châtiments corporels par les enseignants a divisé les éducateurs, les parents et les fonctionnaires du ministère. En conséquence, les chercheurs ont fait de leur mieux pour déterminer si la punition ou le préjudice causé à un enfant fait contrecarrer les mauvais comportements et encourager les étudiants à suivre les règles et règlements énoncés par les écoles. Bien que la Trinité-et-Tobago ait interdit les châtiments corporels cette dissertation convaincante de l`école intermédiaire plaide contre la peine capitale. Discipline et punition: la naissance de la prison (Français: surveiller et punir: naissance de la prison) est un livre de 1975 par le philosophe Français Michel Foucault. Il s`agit d`une analyse des mécanismes sociaux et théoriques qui sous-tendent les changements survenus dans les systèmes pénitentiaires occidentaux à l`époque moderne, sur la base de documents historiques de la France. Foucault soutient que la prison n`est pas devenue la principale forme de punition juste à cause des préoccupations humanitaires des réformistes. Il retrace les changements culturels qui ont conduit à la prédominance de la prison par le corps et le pouvoir. Prison utilisée par les «disciplines»-de nouveaux pouvoirs technologiques qui peuvent également être trouvés, selon Foucault, dans des endroits tels que les écoles, les hôpitaux et les casernes militaires. Le panoptique est la réalisation ultime d`une institution disciplinaire moderne [1]. Elle permettait une observation constante caractérisée par un «regard inégal»; la possibilité constante d`observation. Peut-être la caractéristique la plus importante du panoptique était qu`il a été spécifiquement conçu de sorte que le prisonnier ne pouvait jamais être sûr si elles étaient observées à tout moment.

Le regard inégal a provoqué l`internalisation de l`individualité disciplinaire, et le corps docile exigé de ses détenus. Cela signifie que l`on est moins susceptible de rompre les règles ou les lois s`ils croient qu`ils sont surveillés, même s`ils ne le sont pas. Ainsi, les prisons, et plus particulièrement celles qui suivent le modèle du panoptique, fournissent la forme idéale de punition moderne. Foucault soutient que c`est pourquoi la punition généralisée et «douce» des gangs de travail publics a cédé la place à la prison. C`était la modernisation idéale de la punition, de sorte que sa domination éventuelle était naturelle. Au fil des ans, le recours à des châtiments corporels ou à des punitions corporelles, qui est également connu sous le nom de fessée, a été discuté et débattu. Les enfants ont besoin d`être disciplinés et bien qu`il existe différentes formes de discipline, parfois tous les besoins d`un enfant est une petite fessée pour les mettre droit. Les châtiments corporels sont l`infliger délibérément de la douleur comme un châtiment pour une infraction, ou dans le but de discipliner ou de réformer un auteur d`actes répréhensifs, ou de dissuader les attitudes ou comportements jugés inacceptables. Le Foucault soutient que cette théorie de la punition «douce» représentait la première étape loin de la force excessive du souverain, et vers des moyens plus généralisés et contrôlés de punition.